PALAVRA-CHAVE BUSCADA
291 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O giz cor-de rosa e as questões de gênero: os desafios de professores frente à feminização do magistério
- 09/2014
- CEDOC
- Texto
A pesquisa investigou os desafios enfrentados pela entrada de alunos do sexo masculino nos cursos de Pedagogia, um universo predominantemente feminino. A pesquisa objetivou compreender e problematizar os significados entre as relações de gênero dos locais nos quais se inserem os sujeitos pesquisados, buscando desvelar se há indícios de preconceito
Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
às questões de opção sexual. Aspira-se a um diálogo com outras áreas do conhecimento, como a psicologia, a sociologia e o ensino, além de discutir sobre a diversidade com ênfase no gênero e sexualidade na perspectiva de contribuir para o entendimento dos profissionais da educação e das famílias, no intuito de fomentar a cultura da aceitabilidade para com as pessoas
6 formas de discutir gênero na sala de aula
- 04/04/2014
- CEDOC
- Texto
O Porvir preparou uma lista com 6 dicas de conteúdos sobre tolerância, violência contra a mulher e desigualdades para professores que desejem trabalhar questões de gênero com os seus alunos em sala de aula. As dicas foram pesquisadas na plataforma Escola Digital e em recentes sugestões ligadas ao tema. São conteúdos que podem ser usados com estudantes
Violence against Women
- CEDOC
- Texto
Violence against Women é uma revista internacional, interdisciplinar, com periodicidade mensal, dedicada à publicação de pesquisas e informações sobre aspectos do problema da violência contra as mulheres, numa definição ampla de violência, abordando tópicos como violência doméstica, abuso sexual, incesto, assédio sexual, infanticídio feminino, circuncisão
Intolerância de gênero ameaça famílias e afeta escolas
- 19/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Gênero, ideologia de gênero e expressões afins têm mobilizado iniciativas de leis contrárias à inclusão da temática nas escolas, na crença de que são ameaças à família brasileira, a partir da tramitação do Plano Nacional de Educação, cujas palavras gênero e orientação sexual foram suprimidas do texto. Entretanto, de fato, é a intolerância com o tema
Aspectos das relações de gênero no trânsito família/escola no plano de mobilização social pela educação
- 29/08/2014
- CEDOC
- Texto
Investiga as construções discursivas sobre a relação família-escola e as dimensões de gênero, no âmbito do Plano de Mobilização Social pela Educação (PMSE), no período de 2008 a 2011, em João Pessoa/PB. O PMSE integra uma das estratégias da política educacional brasileira, cujo debate gira em torno do fracasso escolar evidenciado nacionalmente, sobretudo
Violências de gênero mediante percepções de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública em Paranaíba/MS
- 07/2015
- CEDOC
- Texto
comportamentos hostis em relação a essas expressões da sexualidade e da identidade de gênero.
Ministro Barroso suspende restrição a ensino sobre orientação sexual em cidade do PR
- 21/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
têm dificuldade de permanecer na escola e que não são incomuns atos de discriminação contra homossexuais. "É importante considerar, ainda, que os alunos são seres em formação, que naturalmente experimentam a sua própria sexualidade, que desenvolvem suas identidades de gênero, sua orientação sexual, e que elas podem ou não corresponder ao padrão cultural naturalizado
Casa Tpm 2016: Ser mulher em 2016, mudou alguma coisa?
- 10/08/2016
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo traz o debate que fez parte do evento Casa TPM 2016, e que contou com a participação da atriz Taís Araújo, da secretária-adjunta da SMDHC - Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania, de São Paulo, Djamila Ribeiro, e a filósofa e psicanalista Viviane Mosé. O debate foi mediado por Fernando Luna, diretor editorial da Tpm.
Rompendo a mordaça: representações de professores e professoras do Ensino Médio sobre homossexualidade
- 04/02/2011
- CEDOC
- Texto
Investiga representações de docentes do Ensino Médio sobre homossexualidade e diversidade sexual no cotidiano escolar a partir de três viés: o do preconceito evidente; do preconceito latente; e o da perspectiva democrática e inclusiva. Os resultados mostram diferentes formas como o preconceito aos homossexuais instala-se na escola, revelando que a conexão
Prática docente em educação sexual em uma escola pública de Juazeiro do Norte/CE, Brasil
- 2013
- CEDOC
- Texto
Trata-se de um estudo etnográfico, realizado em uma escola de Juazeiro do Norte-CE, que objetivou descrever o trabalho de educação sexual dos/as professores/as, e apreender os valores e as atitudes destes/as em relação à sexualidade de adolescentes no espaço escolar. Constatou-se que os/as professores/as, por motivos morais e pessoais, se omitem em realizar
STF suspende lei que proibia ensino sobre gênero nas escolas do Paraná
- 19/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
identificação do preconceito, a omissão em combater a ridicularização das identidades de gênero e orientações sexuais, ou em ensinar o respeito à diversidade, é replicadora da discriminação e contribui para a consolidação da violência às crianças homo e trans”, afirma.
Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político
- 26/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
da centralização curricular nas candidaturas ao Planalto – No centro da fogueira: gênero, raça e diversidade sexual nas eleições – Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil?
Evangélico, Mendonça assume no STF ação sobre ensino de gênero em escolas
- 24/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
nas escolas das cidades. O processo não é isolado: desde 2017, chegaram ao STF pelo menos 11 ações contra leis locais que impedem discussões sobre gênero, orientação sexual e termos similares. Uma delas foi arquivada antes do julgamento e outras três, incluindo a de Mendonça, ainda esperam análise. Em todas as demais, o Supremo já decidiu por unanimidade anular
International seminar on girls' and women's education, 1-5 september 2015, Beijing P.R. China: summary report
- 2016
- CEDOC
- Texto
Trata-se do relatório-síntese do seminário internacional "Girls’ and Women’s Education", realizado na China em 2015.
Bullying e homofobia na escola: implicações pedagógicas na percepção de alunos/as e professores/as do Ensino Médio
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
O trabalho aborda uma discussão acerca dos gêneros, das identidades e orientações sexuais e da formação de professores/as, para alcançar o entendimento de como que as práticas pedagógicas podem ser influenciadas pela formação, pelo preconceito e pela discriminação dos/as alunos/as diferentes , mas iguais por força do discurso legal.
Discriminación y violencia homofóbica en el sistema escolar: estrategias de prevención, manejo y combate
- 2018
- CEDOC
- Texto
A discriminação por orientação sexual tornou-se um dos problemas mais preocupantes dos sistemas escolares contemporâneos, seja pelos danos psicológicos que provoca nas vítimas, seja pelas consequências sociais que distorce as relações interpessoais e transforma a escola em um espaço inseguro e pouco gratificante para a aprendizagem e o desenvolvimento
Deputados aprovam projeto que proíbe ‘ideologia de gênero’ nas escolas de Goiás
- 25/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Diferenças e Subjetividades em Educação, disse que ensinar e aprender são direitos que estão na Constituição. "Ensinar e discutir gênero na escola tem uma função muito importante, que é ensinar o respeito. Nós vivemos em um país marcado pelas violências de gênero, orientação sexual, marcado por muitos preconceitos e discriminações. Ensinar e discutir gênero na escola
Human Rights Watch denuncia ataque contra educação sexual no Brasil
- 12/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Human Rights Watch denuncia ataque contra educação sexual no Brasil - Human Rights Watch identifica mais de 200 projetos de lei para banir abordagem de gênero e sexualidade em escolas brasileiras. Iniciativas inibem professores e privam alunos de informações, diz relatório da organização.A ONG Human Rights Watch (HRW) denunciou nesta quinta-feira (12/05
Decreto nº 4.377, de 13 de setembro de 2002
- 13/09/2002
- CEDOC
- Texto
Decreto nº 4.377, de 13 de setembro de 2002, que promulga a Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher, de 1979, e revoga o Decreto no 89.460, de 20 de março de 1984. Os Estados participantes condenam a discriminação contra a mulher em todas as suas formas, concordam em seguir, por todos os meios apropriados